長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)大武漢客戶端9月26日訊 “愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣，愛你對(duì)峙過絕望，不肯哭一場(chǎng)……”9月25日上午，江岸區(qū)百步亭社區(qū)文卉苑陽(yáng)光家園傳出熟悉的旋律?！靶菋尅睆埿〖t在一旁比劃著樂譜手勢(shì)，兒子沖沖低頭彈著鋼琴，隊(duì)員演奏著吉他和非洲鼓，這是由殘障人士組成的“陽(yáng)光小樂隊(duì)”日常排練的場(chǎng)景。


　　9月24日，百步亭文卉苑陽(yáng)光家園，張小紅的兒子沖沖彈奏鋼琴，為大家學(xué)唱新歌曲伴奏。 記者胡冬冬 攝
　　在百步亭社區(qū)，張小紅和丈夫忻明陪伴身患自閉癥的兒子沖沖逐夢(mèng)音樂殿堂的故事，在街坊鄰里之間廣為傳頌?！耙宦纷邅?，我和他父親從未想過放棄。我們想盡自己所能，給他一個(gè)相對(duì)他而言健康成長(zhǎng)的環(huán)境，讓他生活得更好?！?br>　　相似的遭遇，讓張小紅想幫助更多和沖沖一樣的孩子?！斑@些孩子需要家長(zhǎng)去發(fā)掘他們擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，有的孩子擅長(zhǎng)繪畫，有的孩子喜歡音樂。通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，不僅能充實(shí)孩子們的生活，也有利于提升孩子的自信心?！?020年底，她帶著兒子在百步亭社區(qū)文匯苑陽(yáng)光家園牽頭組建了“陽(yáng)光小樂隊(duì)”。


　　張小紅一家三口。 記者胡冬冬 攝
　　利用和沖沖一起學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)“積累”的知識(shí)，張小紅成了樂隊(duì)的音樂老師。12名隊(duì)員中有智力障礙者和肢體殘疾人，在張小紅看來，他們都是個(gè)性化的“孩子”。從認(rèn)識(shí)樂譜到練習(xí)指法，張小紅耐心、用心指導(dǎo)著每位隊(duì)員。樂隊(duì)隊(duì)員在這里找到樂趣，多次與社區(qū)居民一起參加演出。
　　“特殊人群更需要社會(huì)的關(guān)愛、幫助和包容?！比ツ?月，在了解到社區(qū)一位自閉癥患者的情況后，她主動(dòng)上門分享自己的經(jīng)歷，幫助家長(zhǎng)分析孩子的情況?！啊切恰暮⒆忧榫w容易不穩(wěn)定，可以通過運(yùn)動(dòng)、練習(xí)樂器來釋放情緒，家長(zhǎng)同時(shí)還需要分析孩子產(chǎn)生情緒的原因，從源頭上減少情緒問題?！睆埿〖t介紹，在她的建議下，家長(zhǎng)決定培養(yǎng)孩子對(duì)輪滑的興趣，也更關(guān)注孩子的深層次需求。


　　百步亭怡和苑小區(qū)，張小紅做志愿服務(wù)，為居民錄入核酸采集信息。 記者胡冬冬 攝
　　“在我最困難的時(shí)候，社區(qū)和鄰居給予了我們家很多幫助，我也想為大家做點(diǎn)什么。”多年來，張小紅投身于社區(qū)志愿工作，除了教孩子們學(xué)音樂，她還在傳統(tǒng)節(jié)日帶著手工點(diǎn)心去看望社區(qū)的高齡、空巢老人。
　　“助人自助”，這是張小紅掛在嘴邊的話。平日里，她常常走訪特殊家庭，分享與孩子溝通、幫助孩子成長(zhǎng)、引導(dǎo)孩子融入社會(huì)生活的好方法、小竅門?！安粌H是孩子需要成長(zhǎng)，家長(zhǎng)也需要成長(zhǎng)，得調(diào)整好心態(tài)、挖掘孩子的潛力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)‘融合環(huán)境’。”
　?。ㄩL(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者汪麗婷 通訊員喻承方 史雅琴）